Zoals de meeste van jullie waarschijnlijk weten ben ik me in de laatste jaren steeds meer gaan interesseren in intergenerationele overdracht en de effecten die dit heeft op gezondheid en welzijn. Voor degenen waarbij ik hier nog niet een hele preek over gehouden heb: intergenerationele overdracht is de overdracht die er bestaat tussen twee verschillende generaties. Hier denken we het vaakst bij verzorger op kind maar het kan bijvoorbeeld ook van een oudere persoon op een jong persoon zijn, of andersom. Deze intergenerationele overdracht kan zowel negatief als positief invloed hebben op je leven. Bij het Lectoraat Gezonde Samenleving te Windesheim heb ik gekeken hoe intergenerationele overdracht van laaggeletterdheid doorbroken kan worden. Voor mijn stage bij het Lectoraat heb ik echter ook de positieve effecten die intergenerationele overdracht kan hebben gezien. In Meppel ben ik met mijn team met studenten een samenwerking aangegaan met drie oudere personen waar later ook een aantal tieners bij aansloten. Dit soort samenwerkingen kunnen hele mooie dingen opleveren binnen projecten maar hebben daarnaast ook een positief effect op het welzijn van de participanten. Wat ik interessant vind aan Zuid-Korea is dat hun familie dynamieken heel anders liggen dan die van Nederland. Hier ligt soms al een drempel voor jongen om met ouderen in gesprek te gaan of vice versa. In Zuid-Korea is dit nog weer eens anders “seniors” moet je met veel respect behandelen en hier zitten een hele boel regeltjes bij, bijvoorbeeld dat de senior als eerste begint met eten alvorens de rest mag gaan eten. Hier zit voor de seniors wel weer een staartje aan, zij hebben veel verplichtingen, ze moeten bijvoorbeeld voor het college geld betalen voor de jongere familieleden. Ik ben benieuwd hoe dit van invloed is op de intergenerationele overdracht en of je hier in onderzoek op een positieve manier gebruik van zou kunnen maken. Deze cultuur en regels kan je overigens herleiden naar het Confucianisme, een systeem dat vroeger heel groot was in Zuid-Korea en nu nog steeds bewust of onbewust aan het fundament van de Zuid-Koreanen ligt. Het systeem is ontworpen door Chinees filosoof Confusius (552-479 BCE)  en legt een grote nadruk op toewijding aan je ouders en familie loyaliteit aan vrienden, gerechtigheid, vrede, educatie, hervorming en eerbied voor je meerdere. Terug naar het heden zijn er twee grote religies in Zuid-Korea protestantisme en boeddhisme. 56% van de Koreanen hebben echter helemaal geen geloof.